God tilgang på kompetanse
Styrket fag- og yrkesopplæring, med mer vekt på praktiske fag for å sikre rekruttering.
Styrket fag- og yrkesopplæring, med mer vekt på praktiske fag for å sikre rekruttering.
Både offentlig sektor og privat næringsliv er tydelig på at det er behov for en fortsatt satsing på fag- og yrkesopplæring og høyere yrkesfaglig utdanning. SSB sine framskrivninger viser at det vil være et underskudd av faglærte i bygg- og anleggsfagene. For å sikre god rekruttering er det nødvendig å styrke de praktiske fagene i barne- og ungdomsskolen.
Øke innslag av yrkesrettet undervisning i barneskolen.
Styrke de praktiske fagene, som sløyd, i grunnskolen.
Ekstra øremerkede midler til fylkene for å opprette klasser i små håndverksfag, slik at fagene blir søkbare og kan realiseres i de fylker der det er behov.
Øke lærlingetilskuddet i tråd med konsumprisindeksen.
Etablere et nasjonalt dimensjoneringsverktøy for kartlegging av behovet for lærlinger.
Legge til rette for at det yrkesfaglige utdanningstilbudet dimensjoneres etter tilgjengelig antall læreplasser og samfunnets behov for kompetanse.
Universitets- og høyskolesektoren må sikre tilgang på rett kompetanse i næringslivet. Det er viktig at samspillet mellom utdanningsinstitusjonene og bedriftene våre styrkes og systematiseres. Utdanningene må bli mer praksisnære og arbeidslivsrelevante.
Incentivbaserte ordninger som stimulerer til kortere og moduliserte utdanningsløp.
Gode rammebetingelser for inkludering og livslang læring er viktig i møte med fremtidens omstillings- og kompetansekrav. Regjeringen etablerte i 2019 et treparts-bransjeprogram for kompetanseutvikling der staten og partene i arbeidslivet samarbeider om å øke deltakelsen i kompetanseutvikling innenfor industri- og byggenæring. Målet med bransjeprogrammene er å utløse kompetanseutvikling som gi økt produktivitet og omstillingsevne, både for bedrift og ansatt.
Alle fylker skal tilby ordningen Fagbrev på jobb, for å øke antallet fagarbeidere og redusere andelen ufaglærte i norsk arbeidsliv.
Videreutvikle modeller for realkompetansevurdering og verdsetting av kompetanse utviklet i arbeidslivet.
Styrke og utvide yrkesrettet språkopplæring for innvandrere og flyktninger som bosettes i kommunene.
Jobbe for å øke andelen kvinner som søker seg til utførende del av næringen.
At det gjennomføres en kompetansereform for arbeidslivet som tar utgangspunkt i prinsippene for, og erfaringene fra, bransjeprogrammene.
Sikre at permitterte kan starte med kompetanseheving umiddelbart permitteringen inntrer.